2009年7月31日 星期五

2009/07/30 以何意樂加行而說

昨天消文消得不好。
我以為很簡單的一段話,只聽了兩次而已,在心裡覺得OK了,然而,在消文時候,卻非常緊張,拿著麥克風的手在抖......
同事也跟我想法一樣:我沒有準備完全。

並不只是簡單與困難的差異而已,如果沒有準備好就講,就會不明所以的緊張,跟準備完全的態度是不一樣的,準備好會自覺信心滿滿,很想把自己聽到的分享給同學們。

唉......
下次我一定要更好。

本次消文進度:P21L9~P22L8

在正式進入上課進度之前,班長又重新讓我們各組相互認識介紹一下,只分成四組,所以每組人數又變多囉!又新認識一些人。
覺得還是有同學因為忙沒有時間聽廣論,這種狀況這兩個禮拜我非常了解啊 (拚命點頭),不過經過這禮拜的忙亂混戰之後,我發現只要自己想要去聽,一定就能找到時間!!(握拳) 所以我絕對不可以放棄啊!!即使自己沒有準備充分,至少有接上進度。

還有蠻期待的事情:下禮拜班上要聯誼呢。^^ 七點在班上聚餐,每人要交100元。
(現在班長很會對付我們這班不愛開口表達意見的同學,她說:以上的活動,不同意的舉手!XDXDXD)

昨天把一個疑問偷偷問了班長,得到了一些安慰,雖然就是自己知道的那樣,但還是忍不住想問清楚,至少讓自己安心了。

因為下禮拜有聯誼活動,所以班長就沒有提到進度囉。

2009年7月24日 星期五

2009/07/23

先說:下禮拜又要消文了:P

沒想到這麼快,原本想說這次消完就算了,下一次應該會等到下個月吧,結果因為班長叫,又很高興的承擔下來了。
後來又想起,8/1-8/2男友的爸媽第一次要北上我們家拜訪,下禮拜根本要忙著整理家裡,原本打算不聽廣論了說......Orz......真不曉得該怎麼辦,而7/25.26假日要出去新竹兩天,根本無法念書啊。
那就看著辦吧!!
一想到之後有更多事情要處理,就覺得心煩起來。

而且,8/1.2是定培,我好想去的,就因為這樣無法成行,所以更煩了,雖然以後還有機會,可是聯想到以後結婚、生子,就會錯過很多事情......反正又想太多了。

這次依舊沒有小組討論。但總算把依六種想上完,也就是說,『聽聞軌理』的部分完全clear了。
好像破關喔,下一關是『講說軌理』。

因為心情不佳,就先如此了。

2009年7月17日 星期五

2009/07/16 第四種想

這禮拜上課原本沒有什麼特別感想,不過,在快結束的時候,班長丟來一句話,讓我精神又來了──

我要消文了啦!!
下禮拜四,要消文依六種想裡面的第五想~~

於是,上完課之後,腦袋都是這個念頭啊!

驚嚇之餘,有種躍躍欲試之感。
反正,早晚就要面對的,我要好好做!!



這次上課,人數好像變多了,這樣上課起來還蠻熱鬧的,不過沒有小組討論,重新編組之後,我還沒認識新的組員呢。

又聽了一段師父的錄音帶,聽完之後,班長忽然問大家有沒有記住師父的話,就算一句也好。
沒有人回答,可能不好意思居多吧,坐在第一排的我對上班長的目光,只好回答了。

其實原本我也快睡著了,下班後來上課,有時候真的覺得好累喔,有點精疲力盡之感。
但回答之後,精神就變好了,是以很喜歡突如其來的問答。

很想再唱一次『想上師』,不過消完第四種想之後,時間就不夠用了,可惜。

2009年7月10日 星期五

2009/07/09 想上師

今日進度:P17L12~P18L10

(如果想更新應該趕快更文,要不然我老要回想之前的也很困難啊......冏)

上個禮拜常喝咖啡提神,因覺得進度有點多沒讀,所以週二跟週三都在努力的狀態下,又晚睡了。
聽師父說法,是很有精神,有精神到凌晨一點才睡,所以隔天早上總是爬不起來。累了就又喝咖啡,麻痺了自己的疲勞神經。所以到上週五就撐不下去了,那天覺得好累好累好累,脾氣很壞,又好煩,才發現有點發燒,也發現自己呈現壞了的狀態,不喜歡自己把六日活動排滿滿的,結果六月一整個月都有事情,太累太累了,也導致自己都要利用下班之後的晚上時間唸書,沒辦法假日讀。要檢討。
所以這禮拜沒有念書,幸好上禮拜看影片,我讀的進度還沒開始消,要不然可能堅持不下去。希望自己可以保持著照著進度念下去的心態,跟著青廣班一起念完。

現在夏天很熱,所以沒有在家吃晚飯。都是跟妹在外面吃東西聊天,聊到快七點才進教室。

上課前班長嘗試性的問我,願不願意消文,說等我準備好了就可以跟她說。
我想我生性害羞,一定要撐到最後一刻逼不得已了才會消的XD,以前覺得這沒有什麼,這就是我的個性。現在會思考:一定要這樣嗎?這是一件很好的事情,為什麼我不敢帶頭做起?
嗯,好吧,下次就來試試看。

這次上課幾乎沒做筆記,因為該念的在家裡唸完了,於我好像在複習一樣,不過對於『唯愛多積異類文辭』這句,有了更深刻的聯想。
想以前在國中的時候,很喜歡買很多很多的參考書,坊間所有出版的書籍,只要我想要的,父親為了我的課業,一定會買給我,但是,我通常不會全部讀完寫完,只覺得『擁有』很好,可以獲得一些同學的羨慕眼光。
這跟文中提到的,拿了醫生開的藥而不吃,有什麼不一樣呢?
由於以前犯過這樣的錯誤,所以,現在在讀廣論時,絕對不可再犯了。

晚上九點,班長讓我們聽以及學唱『想上師』。
這首曲調婉轉柔和,讓人一聽入耳,觸人心弦。
再看歌詞,有想哭的衝動~

雖無法親見師父一面,但遙想事蹟──

我也很想師父。





想上師



上師上師長相思
風吹楊柳舞柔姿
天邊飄過一片雲
你可知道他消息

上師上師長相思
風吹楊柳舞柔姿
天邊飄過一片雲
你可知道他消息

時間時間又飛逝去
明月千里又凝思
何時跟隨恩師去
繼續生生菩提旅

上師上師祈求你
派風派雨派水滴
請你告訴我消息
弟子日夜想念你

盼你盼你賜教誨
滴滴甘露潤心裡
盼你盼你賜教誨
滴滴甘露潤心裡

長相思 師相知
明月千里師加持
看風看雨看露滴
春風又吹師化雨

長相思 師相知
明月千里師加持
看風看雨看露滴
春風又吹師化雨

紫丁香 紅玫瑰
水蓮花兒風中美
師師相承永不斷
菩提路上師永隨

菩提路上師永隨
菩提路上師永隨





http://tw.myblog.yahoo.com/jw!ZBgqb1GLCRTzggIsagTs/article?mid=42

2009年7月2日 星期四

2009/07/02 鑑真法師

今天看鑑真法師的影片。

七點,班長幫我們複習了之前學的東西之後,七點半就跟去年秋季開課的青廣班一起看影片。
這是一部以日本人角度而拍攝的影片,鑑真法師是很厲害的人物呢,看完之後,習慣性上網搜尋資料。

忽然覺得,在現代真好。以前的人,交通不便,還可以這麼努力的為了傳揚佛法。
影片中有段話大致上是這樣表達的,年輕的時候不懂自己該做什麼,等到要做什麼的時候,時候又有點太晚了。這位努力抄經的日本僧人,勉勵著年輕的剛來中國的遣唐使僧人,還年輕,該好好想想自己該做些什麼!

所以,我還年輕,就可以讀到這麼好的經書,真的很慶幸。並且要好好讀下去。


以下是網路搜尋而得的:

撰文/蔡文村(經典雜誌叢書編輯)

鑑真大師,一個鮮為人知的名字。或許只有在歷史教科書中,當提到大唐的盛世與對日的文化影響,當提到創制片假名的日本遣唐使吉備真備,或許會順帶提及東渡日本的鑑真和尚。就這樣,這位對日本影響極其深遠的高僧,對於我們竟只是遙遠歷史裏的飛鴻雪爪!大師被日本尊稱為「大和上」,他不僅是佛教東傳的點燈者,更是大唐文化渡日的重要推手。唐玄宗天寶元年(公元七四二年),時年五十五歲的鑑真大師,應日本來的遣唐學問僧榮叡、普照的邀請,矢志東渡日本宣揚佛法戒律。其間,迭遭五次挫折,法師歷經弟子榮叡、祥彥寂化的哀痛逾恆,普照求去的諸般無奈,乃至雙眼全盲的人生絕域。然而,他依舊百折不回。終於在天寶十二載,第六次的東渡,他成功登上了日本的國土,至此開展其生命另一段旅程。眼盲的他,親觸這位在故土東端,隔著汪洋大海的異邦,並完成他一生中極其短暫卻永世不朽的志業。大師不僅傳入戒律,以完成日本律宗一派,並且間接影響日本佛教史上兩位宗師的崛起,即——真言宗的空海上人與天台宗的最澄上人,並因此開展出平安、鐮倉時期日本佛教的鼎盛局面。而在文化的影響上,隨大師東渡所傳入的建築、雕刻、書法、繪畫、醫藥乃至民生日用,都讓大唐文化在此地留下彌足珍貴的豐富遺產。無怪,他被盛稱為日本「天平文化的巨人」。相對於玄奘大師為求取真經,不惜邁向西行求法征途的艱險過程。而鑑真法師,在其東渡前早已是名聞江淮的高僧,他原可以安守其位,在中土安享盛名;但是他沒有,為了東傳佛法,他毅然應允東渡日本的承諾,而踏上險遭滅頂之路。

來源:http://taipei.tzuchi.org.tw/rhythms/magazine/content/71/main.htm